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小学生书信的正确格式范文 第1篇
小学生写信作文评语
书信信封格式正确。
语言规范，书写工整。
叙事清楚明白，感情真挚。
层次清楚，中心突出。
文章条理清楚，层次分明，语言也很流畅。
能联系生活实际抒发自己的真情实感。
书信作文评语精选：文章语言活泼，较生动化，使人感到有亲切感。
以饱满的***，描写了……
重点突出，详略得当，内容具体。
比喻贴切，用词生动。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
文章边叙事边抒情，
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
小学生书信的正确格式范文 第2篇
信任，是冬日的一缕阳光，使饥寒交迫的人感到温暖和芳香;信任是夏日的清风;信任，是沙漠的一口清泉，使濒临绝望的人看到希望;信任，是干旱过后的一场甘霖，救活了一个个脆弱的生命，点燃了一个个明天的希望。
夏日炎炎，小鸟不知藏到什么地方去了，草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气。在这样的一个夏天，我当然在家里热得口干舌燥，气喘吁吁。于是妈妈给了我十五元钱，让我到楼下去买一个大西瓜。我当时激动万分，心想：太好了，这下终于可以吃上甜甜的西瓜了，说到这儿，我的口水都快流下来了。我拿着钱飞奔到楼下，看见一位卖西瓜的阿姨，她戴着一顶帽子，皮肤黝黑，瘦瘦的、矮矮的身架。我觉得她很可怜，并在心底里打下了一个决心，如果钱多了的话，绝对不会要她找回来的钱。我跑上前，指着一个西瓜，对阿姨说：“我就要这个了，请问多少钱?”她笑着对我说：“二十元!”我惊呆了!并且忽然感觉很丢人。阿姨见状似乎明白了什么，她的笑容仍然没变，反而亲切地问我：“是不是忘带钱啦?”我害羞地点点头，她还是笑着对我说：“没事，孩子!你拿去吃吧!剩下的`钱你随时还我都可以!反正我会一直在这儿卖西瓜的!”我接受了西瓜，飞奔回家，把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“别人信任你，你要接受。”听了妈妈的话，我很开心，因为我认为妈妈和我想的是一样的!我又拿着钱飞奔到楼下，那位阿姨见到我说:“这么快，你真是个守信用的孩子!“听到阿姨这么说，心里好像一股清泉流过，闷热消失地无影无踪。
信任是人与人之间最美丽的语言!
小学生书信的正确格式范文 第3篇
正文写完后，都要写上表示敬意、祝愿或勉励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝愿的话可因人、因具体情况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）
结尾的习惯写法有两种：
（1）在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。
（2）不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“健康”、“平安”等词。
（3）也可以写“平平安安”“天天开心”等词语。
小学生书信的正确格式范文 第4篇
亲爱的学生们：
你们好！
我是一位来自广东深圳的小学六年级学生。去年的五月十二日一次大地震影响了你们生活，我也同样怀着悲痛的心情，对你们同龄人表示问候。
虽然地震破坏了你们平静的家园，但大家不要灰心丧气，要振奋起来，未来的生活会更美好！
如果你们愿意，我们愿意资助你们来我们深圳走一走。这里的人都很好。我会带你们去世界上最大的模型公园——锦绣中华，在那里你们可以观看到全国各地的名胜古迹，为我们大中华而骄傲！我会带你们去世界之窗，领略外国风情的魅力。我还会带你们登高望远，下海游泳，让你们开心放松。
灾区的同学们，你们要坚强。我们中国神州大地，亿万人民，都会帮助你们。你们是祖国的花朵，未来的栋梁。要让你们美好的四川成为祖国最棒的！俗话说得好：不经历风雨，怎能见彩虹！
其实，我心底也有一个心愿：去四川看一看!我一直没有去过那儿,听说四川环境好,人也好,振兴家园绝对没问题!在你们的回信里,不要忘了给我介绍介绍哦！我还从电视里了解到，如今的四川人个个都在充满信心地建设家园！我真的很佩服你们对生活的信心！
大家别忘了快快给我回信哦！我代表深圳的小学生给你们捐款100元！这钱虽少，但可以表达我们的心意。
祝你们幸福、健康、尽早建好家园！
一位深圳的小学生
二零XX年三月二十一日
小学生书信的正确格式范文 第5篇
一、书信要注意事项：地位、抬头、分行、称谓、结尾。
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小学生书信的正确格式范文(推荐34篇)
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