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班级表扬信范文 第1篇
大哥大姐:
您好,我不能不把今天的好事告诉您。 在今天的英语课上,李波同学得了一个全班最好的成绩。在中午的听力训练中,您的孩子又取得了XX分的好成绩。最可喜的是从这一周开始李波同学中午从没有迟到。
我做为班主任真为他的快速进步而高兴,我想把这三个好消息第一时间告诉您二位,请您与我共同分享。
我猜想李波同学可能具有学英语的天赋。 还有,就是今天我们的李波被物理老师关心了一下,也是一个好事啊! 从以上的表现中,我们能看到李波同学给我们的希望。请相信他,一定会实现自己的梦想。
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
班级表扬信范文 第2篇
尊敬的家长朋友们:
您们好!转眼一个学期快要过去了,现对全班孩子的学习及各项活动作一下总结。
首先,本学期我们班采用了“积星换钻石”的评比方法,在各位家长的积极配合下,收到了很好的效果,全班孩子在学习常规、纪律常规方面都有了很大的提高,并形成了良好的班风。本学期在语文方面重点进行了作文起步和培养阅读习惯的训练,开展了“每周一练”、“读书日”、“共读一本书”的活动。在数学方面重点训练了孩子们的计算能力和思维能力。在英语方面对拼读单词、课文重点句型进行了重点训练。
其次,积极参加学校的各项活动。在学校组织的多项比赛中,我们班成绩优秀。其中以下同学获得了优异的成绩:
青岛市“平二杯”语文才艺大赛市南区分赛二等奖:薛晖
学校跳绳比赛一等奖刘潇(209个)三等奖薛晖(168个),参与奖:张骏毅、苏雪岩、王松、孙心宇。
学校科技节航模比赛一等奖:石天珵,三等奖:杜世源、王子禾,参与奖:张家源、李旻宇、于铭皓。
学校越野赛三年级女第一名:郭佳、男第十名:薛晖。参与奖:李旻宇、颜宝顺、张家源、宋博闻、傅浩洋、张靖昊、范传融、李天宇、张骏毅、刘潇、李晓倩、李雪桐、迟向远、季祥、曹芸鹏、张超然、王一凡、孙心宇。
学习方面:班级整体上交作业情况比较好,除个别总出现忘带作业以外。课堂发言还有待于提高。具体情况如下:
语文生字听写正确率高复习认真及时的有(特别突出的加☆):XXX、XXX、XXX、XXX、XX
数学课上及数学平日作业优秀的是:XXX、XXX、XXX、XXX、XX
英语课及作业表现优秀的是:XXX、XXX、XXX、XXX
课堂发言积极,已经养成主动参与积极思考问题习惯的有:XXX、XXX、XXX、XXX
20xx年x月x日
班级表扬信范文 第3篇
小小表扬信,激励有方法 表扬信是激励的一种手段,虽然,教师有口头表扬,或者在孩子们的作业上批上几句话,这都是好方法,但表扬信的作用是这几种方式所不能替代的,因为它要正式的多。想想孩子们在期末领取奖状的那份自豪和庄重,你就知道了,孩子们多么在意走上讲台的那个几秒钟。而表扬信恰恰具有类似奖状的魅力,却比奖状的激励效果更好。 表扬信的使用方法:
1、 表扬信版面丰富,图案多样,但内容大体是一样的,具体要表扬的内容都是预留一些直线留老师来填写,这样,表扬信的可用性就很大了。老师可以根据学生的特点或者想要学生达到某些方面的要求,从进步、争优、作业、思考、纪律、获奖、文明等各个不同的层面对学生进行表扬,目的在于让学生体会到逐步成功的'喜悦和快乐,并慢慢地规范学生的言行,在班级当中形成良好的积极向上的学习氛围。
2、 为了把表扬信的作用发挥到最大,可以采取积累晋级的措施。比如:积累到5张表扬信就可以获得一张免写作业卡,这张免写作业卡可以自己选择何时使用,但是一次性的,用完没收。免写作业卡积累到两张就可以换一个班级之星的大奖状。每一个月进行表扬信的统计,获得最多表扬信的同学将享有布置家庭作业、给老师提一个要求等特权。老师可以根据自己班级情况和教育目的进行设计。
3、 表扬信要普及到每一个同学,不能总是奖励给个别学生。比如:
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班级表扬信范文(共4篇)




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