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幼师备课教案范文详细(必备21篇)

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幼师备课教案范文详细 第1篇

一、教学目标

1、通过幼儿自身的探索活动,了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。

2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。

二、教学准备

1、磁铁、小铁钉、曲别针、啤酒瓶盖、塑料积木、木块、纸、布、硬币、石块等。

2、多媒体课件"滑动的小兔"。

三、教学过程

(一)开始部分

1、放课件,出示磁铁,认识磁铁。

2、出示"滑动的小兔",猜一猜,小兔为什么能在纸盒上滑来滑去?

演示小兔在纸盒上滑动,激发幼儿好奇心。

教师:这是怎么回事?小兔怎么会滑动呢...

幼师备课教案范文详细 第2篇

活动目标:

1、学习歌曲,能根据指定的情绪创编新的歌词和动作同时配以相应表情。

2、学习领唱和齐唱,注意倾听和观察领唱者的歌词和动作,并做出相应的反应。

活动准备:

表情图:高兴、生气、难过。

活动过程:

1、学习歌曲

(1)出示表情图,请幼儿说一说,做一做自己高兴、生气、难过时的表情,动作。

(2)老师示范演唱歌曲。

(3)请幼儿练习歌曲中的节奏部分。

(4)幼儿跟老师一起唱歌,节奏部分要拍整齐,要把高兴的心情用表情表现出来。

2、学习领唱和齐唱

(1)请幼儿讨论:这首歌哪一句可以一个人来唱,哪一句可以大家一起来唱。

(2)练习领唱和齐唱,请一名幼儿唱第一、二句其他小朋友唱第三句。

3、创编歌词

(1)请小朋友们创编生气时的动作并编成歌词唱出来?

(2)全体小朋友围成一个圈,由老师或小朋友确定一种情绪,幼儿依次创编歌词和动作,用领唱、齐唱的方式演唱,轮流几个人后,再换一种情绪,请大家创编。

活动延伸:

在美工活动中画“表情”。

活动评价:

本节课能抓住幼儿特点,运用歌曲创编充分发挥幼儿的想象力、创造力,让幼儿对音乐感兴趣,想创编会创编。幼儿能完全接受歌曲节奏、旋律,兴趣高涨,自编自演。

幼师备课教案范文详细 第3篇

活动目标:

1、认识椅子各部分的名称,能按顺序擦自己的小椅子。

2、明白要爱护小椅子,会轻拿轻放。

活动准备:

干净与脏椅子各1张,水盆1只,抹布30块。

活动过程:

1、以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看,两张椅子有什么不一样,说一说喜欢哪一张椅子。

2、动动小脑子,说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?教师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问:“这是什么?有什么用?”教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,横档抹一抹,最终抹椅腿”。抹好后请幼儿闭上眼睛,教师将两张椅子交换位置后问幼儿:“你喜欢哪一张小椅子?”(都喜欢)

3、操作练习:教师的两只手真能干,能叫脏椅子,小朋友不喜欢的椅子变成干净的,大家喜欢的椅子。小朋友,你们也有两只手,也让它们变能干好吗?那好,我们都来学习抹自己的小椅子,那里有抹布每人一块,抹好后将抹布丢进水盆里以后每一天都这样,让小朋友边抹边念儿歌,教师巡回指导,对不一样本事的孩子给予程适度指导,抹好后,请小朋友欣赏对自己抹过的椅子。

4、游戏:在音乐伴奏下练习轻拿轻放椅子,做椅子搭火车游戏。

幼师备课教案范文详细 第4篇

活动名称:

认识教师节

活动目标:

1、知道9月10日教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物,并把礼物送给老师。

3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

4、体验人们互相关心的美好情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

活动准备:

字卡9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程:

一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

1、幼儿观看视频。

2、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?

三、介绍教师节师:宝宝们以后跟老师会学很多的本领,你喜欢老师吗?

向幼儿介绍9月10日是教师节,是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画

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幼师备课教案范文详细(必备21篇)

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