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专题采访脚本范文(精选17篇)

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专题采访脚本范文 第1篇

今天早上我们采访了清洁工,通过这次采访让我感触很大,短短的二十分钟的采访,使我认识到了阿姨们的伟大,也为我们的所作所为感到了羞愧……

他们一个月才一千三百元,每天早上要五点上班!他们对这一些没有抱怨,他们为着城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,一年365天,从不间断。可生活中却还有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?

通过采访,我还了解了还有一个属于他们的节日——10月26日环卫节。我们对这个节日都很陌生。我为此感到很是羞愧。以后我们要在这个节日多开展帮助清洁工的活动,让他们得到广大人民的关注,让我们更加热爱劳动,共同维护城市环境。

专题采访脚本范文 第2篇

今日,李教师带领我们大兴三小红通社的小记者,来到了军营,并采访的一位战士。

问:叔叔您好,我们是大兴三小红通社的小记者,我们能够问您几个问题吗?

答:好的。

问:作为一名光荣的战士,您觉得您在部队的生活辛苦吗?

答:不辛苦。

问:那您最初参军是怎样想的?也就是说您为什么要参军呢?

答:因为自我想要参军报国。

问:我们小学生并不了解国防的情景,那么我们怎样做才能更好地了解到我国国防的情景呢?

答:你们小学生能够从学校媒体、电视的新闻上、还有手机上头了解到,可是你们了解的不如我们更深一些。

问:您在部队训练的过程中有最开心的事吗?

答:有啊!最开心的事情肯定就是当兵啊!

问:有的时候孩子们会觉得在学校学习很辛苦,可是我觉得部队训练比孩子们还要辛苦一些,就是我们平常在异常累、异常辛苦的时候,怎样能让自我坚持下去呢?

答:你们在自我累的时候想想这些部队的战士,正在上班的父亲母亲,他们那么累,为什么还会赚钱生你养你呢!还有那些在各自工作岗位上的,都比你们累。你们要向他们学习!

问:你们一般用短枪的时候,上堂都异常不容易,是不是日子久了,手指就都会磨破了,或者是磨出老茧了?

答:是的,我们拿枪的时候一般都会磨出老茧。

采访结束后,我们就回到了学校。

真是一次难忘的旅行啊!

专题采访脚本范文 第3篇

今天我们语文课开展了一次语文调查活动,题目是《做一回小记者》,为了完成这个作业,我们小组特地去采访了初二年级⑺班的英语老师——许老师,我们小组的每位成员都带着紧张,兴奋,激动的心情,来到了许老师的办公室里。下面就是我们和许老师的对话:

w(我们):老师,请问您是什么时候在这里工作的?

x(许老师):1973年。

w:那老师您在这么长的时间里获得过哪些荣誉呢?

x:有三八红旗手,优秀班主任,优秀教师等等,获得过许许多多的荣誉。

w:那什么样的学生在您的心目中是好学生呢?

x:当然是努力学习,有自己的主见,自我能力强的,但是分数不一定是要很高。

w:最近我们班里开展了关于体罚教育的辩论话题,那么您是怎么认为的呢?

x:体罚是要体罚,但是要是轻微不体罚,有不同的程度,体罚多了对学生的心灵有坏,适量的体罚是必要的。因为国有国法,校有校规,家有家规。

w:那在您的教学生涯中什么事情使您觉得最遗憾?

x:有些孩子都很聪明,但是学习方向不明确,无所事事,考试的时候没有得到好的成绩,有能力,但是没能给自己定下一个目标。

w:那您在五中教学了这么长时间,您对五中的印象是什么呢?

x:五中在东风学校里是最优秀的,在这里的每一个师生都应该觉得欣慰,五中的历史也是最悠久的一个学校。

w:在这么长时间的教学里,最使您难忘的一节课是什么?

x:是一节班会课,题目是《给爸爸妈妈说句心里话》。

w:当在您的家务事和公务都在一起的时候,您是先处理家务事,还是先处理公务事呢?

x:以工作为主,工作的事处理完了再处理家务事,所有的老师都也应该是这样的。

w:学生和老师是不是应该成为朋友呢?那么这个朋友该怎么当?

x:是对的,一个学生喜欢老师,这个课肯定好,成为了朋友会很好的,学习也会很好,这样师生之间会没有隔河,但是友好了就不代表不用尊重了,尊重与友好是相同的。

w:那对待一些性格内项,不爱说话的学生您是怎么办的?

x:一个本质不开朗的孩子是不能非要改变他的性格的,能心灵沟通就可以,他的内心可能是丰富的,他也会知道什么是对的什么是错的。

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专题采访脚本范文(精选17篇)

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