写赋的范文(实用19篇)

投稿：笔杆子 时间：2024-01-21 13:22:02 收藏下载文档

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写赋的范文第1篇

写作文

是一种文体的形式，是一种思想的体现。作文，是一种生活的表达方式。作文的写作，从表达的意义、思想、表达的思想感情、表达的思想感情、表达的思想感情和表达的思想感情等方面入手，通过文字表达思想感情和感情，达到表达思想感情，抒发真情实感、表现出对生命和世界的热爱，表达出对社会和自然的感激之情和对亲人的关怀之情，是文章的灵魂。写好作文，是一门艺术，是一种修养。

在作文教学中，教师要注意以下几点：

1．注重教育理论的学习。作文是一门科学，是一门实用的艺术。要提高作文水平，就要注重教育理论。教师要注重学习，就要注重教育理论的学习，就要注重理论的学习。作文教学是一项综合性的工程，教师要不断地加强自己的教育理论的学习，就要注重教育理论的学习。在平时的作文教学中，教师要不断地学习有关教育理论，提高自己的作文教学水平，提高自己的教育理论水平，提高自己的专业素养。

2．注重教育实际的作文教学。作文是一门以写作为基础的学科。学习是一种文化，是一种素质，也是一门艺术。教师只有通过作文教学才能提高学生的语文素养。教师要通过学习，才能提高教学水平，才能提高学生作文能力。教师在作文教学中，要认真备课，不但备学生，而且备教法，备学生，要有一颗爱心，才能让学生学会学习，学会学习。

3．重视教育科研，提高教学质量。作文教学是学生学习的过程，要提高学生的学习成绩，教师就要注重科研，在教学工作中，我们要注意教育科研工作，要有一颗爱学生的心，才能提高教学质量，教师在平时教学工作中，就要多与学生谈心，多向学生学习，要多发现学生的优点，及时表扬和鼓励，使学生的心灵受到熏陶，才能不断地进步。

4．注重作文教学的研究，提高教学质量。教师只有通过不断地加强自身教学，才能不断地进步自己的教学水平，才能不断提高自己的教学能力。作文教学是一门科学，教师不能只为了一个教学，而应该多加研究和探索学生的作文教学工作。作文教学不能只注重教师教学水平的提高，同时也注重教师教学水平的提高，作文教学的研究也是不断地探索和实践的过程。教师在作文教学中，不断地加强自身的教学和教学，才能不断提高自己的作文水平，才能不断地提高自己的教学水平。

二、写作教学方法的探究

写作文，是一门以写作技巧为基础的学科。作文教学应该是以提高学生作文能力为目的。

1、写作是学生自己思考的过程，是作文教学中一个重要的环节，在教学中，教师要注重引导学生学会自我提高，提高作文能力，培养学生的

写赋的范文第2篇

皖城已至，含山东北。平地而起，销峰射云。始入于山口，而又蜿蜒于山。万般皆石，千孔百洞；又有绿色苍翠，还有清泉喷洒，此皆自然之美也。再绕其山而登顶，或有众览山小之感也。再曰：峰顶有石，其必不小也；视之，应然有游褒禅山记也，或有抡斧劈山之相也，再或有萧笛凤鸣之声，此皆史果也。如此华赋，有当肺言。承载空前华夏，渡尽绝世佳人。名与山高，思如清泉。滕王阁去，褒禅山骨长。五词已毕，美辞既成。章由脊成，骨有词现，万世垂敬，何须哗然。