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科技创新提案范文(热门8篇)

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科技创新提案范文 第1篇

一、活动主题

体验、创新、成长。

二、指导思想

我校是宿迁市科学教育特色学校,为迎接省青少年科技创新大赛,积极打造我校科技特色品牌,现阶段在校园中开展科技创新竞赛活动,促进我校学生的创新精神和实践能力的有效提高,为科技竞赛做好准备。

三、组织实施

为了做好创作活动的组织工作,各班主任应对本次科技制作、绘画积极宣传、发动并做好项目的征集工作。

本次竞赛对各项参赛项目各评出一、二、三等奖若干名,成绩纳入xx月班级评比。

四、活动时间

20xx年xx月6日至xx月16日;

作品上交截止时间20xx年xx月16日前。

五、活动内容

学生科技小制作、小发明作品每班1件。

学生科幻画作品展示每班1幅作品

六、具体要求

科技小制作、小发明:

1、参赛对象: 3-5年级每班上交1份科技小制作或小发明实物或模型。

2、作品要求:围绕科技创新,力求创新、实用,贴近生活。要求附上说明。

少儿科幻画

1、参赛对象:全校3-5年级学生,每班1幅。

2、活动主题:体验创新、节能减排等等。

七、评比及加分

学校组织教师进行评选,并为获奖学生颁发奖状及奖品,评出一、二、三等奖若干名,并为班级加分3、2、1分。公示获奖班级和未参与班级,未参与班级扣2分。

在xx月16前将作品报送到少先队xxx处。

科技创新提案范文 第2篇

一、方案背景:

为了适应科学技术和经济飞速发展需要,为培养青少年科技创新精神和动手实践能力、突出创新意识和科技含量,推进我校科技创新工作。近几年来,我校主动开展少年科技活动,并在各级各类科技活动比赛中取得较大结果,而且涌现了一批热心指导中学生科技活动优异老师。结合师生生活和社会生活实际,我校开设了以科学活动为特色爱好活动小组,意在让学生经过详实科普知识介绍,生动有趣科技小制作,令人着迷航模、车模等活动,激发学生爱科学、学科学、用科学爱好,强化科技意识,深化科学知识,培养她们多个能力和良好科学习惯,加紧我校科技创新工作建设步伐,整体推进素质教育。

二、目标:

1、科普知识介绍

(1)介绍部分中国和国外伟大科学家,了解她们不平凡事迹,并自觉学习她们科学品质。

(2)经过介绍部分科学技术发展史和物理学史,了解科技发展过程艰辛,培养学生吃苦耐劳、坚韧不拔精神;了解科技发展最新动态。认识在目前科学技术高速发展时代,社会发展,经济建设更离不开发明。发明能使大家认识世界、改造世界能力上升到新水平,把人类社会推向更高层次文明。

2、生活小常识

(1)知道部分生活小常识、小窍门,并把它们应用到现实生活中,提升我们生活质量。

(2)意识到科学就在我们身边,物理和生活是密不可分。

3、科学幻想画

(1)认识人类和地球环境相互关系,认识到能源危机和生态资源关系,树立环境保护意识、节能意识。

(2)引导学生大胆幻想,绘制科学幻想画,培养她们想象能力。

4、科技小制作

(1)围绕以往学生制作获奖作品,引导学生探索科学道理,激发她们爱好。

(2)经过动手、动脑搞制作,提升学生思维能力、动手能力和处理问题能力。

(3)经过操作和讨论,提升学生应用知识能力,发明能力,养成精益求精科学品质。

5、科技模型(航模、车模、航空、建筑模型等)

(1)经过展示航空工具实物和工作情景,引导学生自行制作简单航空模型。

(2)经过观察和查阅资料了解飞机升降和转弯道理,并能利用此知识来对自己制作航空模型进行调试,能使模型很好地在空中飞行。

(3)了解车模、航模工作原理,会拼装车模、航模并很好地控制它们。培养学生对科技模型爱好。

(4)在活动过程中能克服困难,善始善终,乐于和她人合作交流。

(5)组织学生参与学校及省、市、区等举行科技模型比赛,努力争取取得好成绩。

6、科学小论文

能在老师指导下进行部分发明发明活动,写部分科学小论文。

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科技创新提案范文(热门8篇)

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