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2024初中语文教师工作计划怎么写

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初中语文教师工作计划怎么写(7篇)

教师存在的意义和重要性是通过自己的劳动,传递人类社会物质及创造物质的知识,改造实现人力资本的增值,对于社会文明进步起着承前启后的作用。下面是小编给大家带来的初中语文教师工作计划怎么写,希望能够帮到你哟!

初中语文教师工作计划精选篇1

初一语文课程的教学工作计划如下:

一、现状分析

为了更好地服务于语文教学,不断提高语文教师备课的质量,更好地为学生服务,根据学生的情况和我校的实际,我们七年级语文备课组对本学期的语文备课工作拟定以下的计划:

二、指导思想

培养学生的语文素质和语文能力,有目的、有计划、有组织地提高本年级语文教学水平,积极推进课堂教学改革,实行先学后教、合作探究、展示交流,努力提高语文课堂教学效益。

三、工作目标

重视教学常规工作:充分认识七年级起始年级基础教学的重要性,团结奋战,资源与经验共享,平时做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。

1、总揽教材,利用团队资源,精心搞好学案,教案的编写工作,精心设计课件,上好每一节课,全力打造高效能课堂。

2、精心设计作业,合理安排学生的作业量,确实做到减负增效。

3、做好单元过关检测工作,做到有考必改,有改必评,不断总结提高。

4、做好每周x次的作文训练,做到有练必评。

5、本学期要求学生充分利用班后面的黑板,展示学生的优秀习作,激发学生的写作兴趣,新教师要写下水作文。

6、尽快让新教师成长起来。

7、充分利用现代教育技术,在教学手段、教学方法上多下功夫。每周的`教研时间交流教学心得,解决教学中遇到的问题,充分利用学校的硬件设施,利用现代教育技术,让网络的丰富资源为语言语教学服务。

四、具体措施

1、借鉴__中学和__中学的思经验,落实我校“先学后教”的教学基本模式,提高语文教学质量。

2、充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。

每周集体备课一次,讨论教材及教学中的问题,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一各种资料;统一大小考试;发挥集体备课的力量,老教师要不遗余力做好传帮带,新教师虚心好学,力争多听课,使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高七年级语文教学的整体水平。

3、学生作业做到精心设计、科学、适量。

4、开展古诗文背诵、名句积累等系列活动,提高学生学习语文的兴趣。

5、坚持每周x次的作文训练,并坚持认真批阅。

6、抓语文课外阅读习惯的养成。保证每周的课外阅读时间,并对摘抄积累作出细致要求。

7、精读课文每篇的主备(教案学案,课件)具体落实到人,教研时集体讨论,然后根据自己班级的实际进行修改,形成自己的教学个案。

8、每周由一个教师精心编制适量的周末作业。

总之,我们x位老师尽我们所能,想方设法提高课堂教学效率,提高七年级全体学生的语文成绩,提升全体学生的语文基本能力和基本素养。

初中语文教师工作计划精选篇2

为了使本学期的教学工作有计划有步骤地进行,我所承担的教学任务,特制定本教学计划如下:

一、指导思想

本期的语文教学工作以语文新课程标准为指导,以学校的工顺利地完成作计划为依据,切实提高自身的业务知识水平和教育教学能力,落实常规工作,扎实基础。对于初一年级学生一方面继续坚持识字写字的教学;一方面增加课外阅读量,丰富学生的阅读积累,有的放矢地进行写作训练,全面提高学生的语文素养。使学生的具有初步现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高,的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。方法,养成自学语文的习惯。

二、学情分析

本学期,我继续担任初一(9)、(10)班语文教学工作。(9)班共有学生24人。通过上一学期的观察,大部分学生有良好的学习习惯,有着较好的学习基础。能按照老师的要求完成相关的作业,尤其是在名著阅读方面做的比较好。但是,学生课堂提问题的能力有待加强和引导。

有个别学生的注意力需要培养。(10)班共有学生25人。学生课堂发言比较积极,而且善于提出比较有价值的问题,思维比较活跃。但是有一小部分学生,没有较好的学习习惯,甚至还存在着不完成作业的情况。需要本学期加强引导。

三、教学目标

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2024初中语文教师工作计划怎么写

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