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2024有关体育教育实习心得

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有关体育教育实习心得(精选3篇)

有关体育教育实习心得 篇1

  一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。

  教学工作:

  1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。

  2、在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作、的掌握和运动表象的形成。

  3、在工作中,能按国家颁布的《学生体质健康标准》对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的"两操"检查和体育锻炼。

  4、在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县"阳光。奥韵"杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史最好水平。

  5、强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。

  其他方面:

  我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在《今日__》、《__新闻网》、《__政府信息网》以及《__德育网》上发表。但我并不满足这些成绩,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

有关体育教育实习心得 篇2

  情绪是推动人们进行各种活动的心理动因,也是个体发动和维持行动的一种心理状态。少年儿童理智思维 发育尚未成熟,其情绪、感受主要受感知的支配,刺激性强的色彩,五彩缤纷、色彩鲜艳的画面和物体都能吸引他们,引起他们的乐趣和喜爱。所以,在教学中,教师除课前根据教学目的和内容精心布置好场地器材外, 还可以利用色彩协调教学。譬如让小学生使用五颜六色的篮、排、足球,既能满足他们的好奇心,活跃课堂气氛,又便于按器材的不同颜色分组;又如在短跑教学时,在黑色的煤碴跑道上划上雪白的分道线和起跑线、终 点线,使场地显得明朗和富有立体感,能给学生以活跃和一往无前的感觉,同时还能强化教学气氛,使其产生一种心理状态,从而在“移情”作用下对所学内容产生浓厚的兴趣。

  教学的某些特定条件下,教师如果辅以恰当的色彩表达,就能增强信息的感染力和穿透力,使学生自觉 接受并在大脑皮层建立广泛而深刻的暂时性神经联系,提高感知效果。譬如在乒乓球旋转发球教学中,为了强调球拍触球的部位,可以在球拍的一面分上、下两部分,粘上两种不同颜色的海绵胶皮,将球的一半用黑墨水 涂成黑色,用经过“加工”的球拍和球做示范动作,学生就可清楚地看到球拍触球一刹那间的情景,从而加深 对动作技术的感知和理解。又如在教弯道跑技术时,教师若事先在自己田径鞋底左脚掌外侧,右脚掌内侧涂上红色,讲解时面对学生侧坐后撑、依次举起左右脚演示,就能给学生留下深刻的印象,起到强化作用。

有关体育教育实习心得 篇3

  作为小学体育教师一定要转变观念,从追求运动成绩的框框里跳出来,树立健康体育观的意识,通过一些有效的手段来带领和引导同学们参加体育锻炼。

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2024有关体育教育实习心得

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