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2024小学教师班主任工作计划

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2022小学教师班主任工作计划篇1

一、上学期班级工作反思:

上学期笨人首次接手“鼓号班”,应该说在对于特长班的管理上工作经验稍显不足,但是班级工作还算是有条不紊地开展着。分班之初,我就着手抓班级常规管理,经过一个多月的努力,孩子们初步了养成良好学习跟生活习惯。班级卫生、纪律也都步入正轨。

二、本学期班级工作目标:

继续常抓常规管理,争取在卫生、纪律、习惯等方面做到比上学期更好,争创文明班级。

具体:

(1)利用班会提高学生的交通、防火、防溺水等安全意识。

(2)教育学生不随便到池塘边玩。

(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

(4)利用思品课、班会课,进行爱学习、讲文明讲道德教育,教育学生端正学习态度,树立正确的学习目的,养成良好的学习风气,调动学生的积极性,重视发展学生的创造能力,树立远大的理想,学习老一辈革命家的精神。同时教育学生养成讲文明讲礼貌的好习惯,要求学生常用礼貌用语,落实到每一个人的行动中去,并做到诚实、勇敢,从而养成爱劳动、讲卫生的好习惯。

三、班级常规管理创新点:

逐渐让班干部自己参与班级管理,充分发挥班干部的主动性。帮助班干部树立威信,并定期召开会议总结。

四、班级文化打造着眼点:

班上的图书角。每天中午午练时间开放,班中有2名班级图书管理员,做好阅读登记。每月末,进行演讲比赛,将读过的书跟同学们做好分享,并且评出每月读书之星。

为打造班级特色,考虑组建班级男女足球队,让足球成为四九班的特色。

五、班级活动规划和设计:

除了春季运动会、合唱比赛、庆六一等学校组织的集体活动,初步设想组织一次春游活动,让孩子们走进大自然中。

六、家校协同和家校共育:

在去年访差生,访问题学生的基础上,继续开展家访活动。本次活动注重访优等生,探寻家庭教育良策,并在班级推广。

2022小学教师班主任工作计划篇2

一、工作思路

以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生,走进每一个学生心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。上好每一堂课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上!

二、班级基本情况

我班共有45名学生,男生25人,女生20人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

三、班级管理目标

1、思想:

树立礼仪规范,做个讲礼貌、讲文明的好孩子。

树立今天我以侨乐为荣,明天侨乐以我为荣的思想。

2、学习:

掌握学习方法,正确学习态度,享受学习乐趣。

3、纪律:

早操、早读要自觉,课间纪律要保持,课堂纪律要活泼有序。

4、卫生:做好每天的值日工作,细致认真。

四、学期工作要点

1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新型人才。

3、学生进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

五、具体措施

(一)因材施教,做好培优补差的工作

1、重视尖子生的培养

(1)对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

(2)多方面了解学生的兴趣特长,课余时间因势利导,勤学苦练。

2、重视学困生的转化

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2024小学教师班主任工作计划

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