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2023小学语文教研组工作计划(精选7篇)
语文是人类文化的重要组成部分。语文学是语言和文学、文化的简称,包括口头语言和书面语言,以下是小编准备的2023小学语文教研组工作计划范文,欢迎借鉴参考。
2023小学语文教研组工作计划精选篇1
一、指导思想
本学期我校语文教研组以《小学语文课程标准》为导向,认真学习《教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》、《市小学语文学科教学常规》,立足我校学生学习的实际情况,围绕“新常规新课堂”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、有效”的教学,培养学生良好的阅读习惯和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质、
二、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的阅读习惯、
2、课题“课外阅读促进小学语文阅读教学的实践研究的”研讨课活动、
3、语文学科素养提升系列研训活动、
三、主要工作
1、进一步促进教与学新常规落地
(1)备课:以语文学科核心能力培养为目标,以学习活动为抓手,聚焦语文“学的活动”设计、
(2)转变学习方式:确保日常课堂“学的活动”的落实,真正转变学生学习方式,积极探索自主式、竞争式、辩论式、探究式、合作式、学生互相教授式等多样化学习方式、
(3)转变教的方式:学会尊重每一个儿童的尊严,“倾听”每一位学生的课堂发言,保障班级全员的学习,构建从相互倾听的关系走向合作探究学习的关系、
(4)落实课堂常规:在课堂上,促进学生“学的常规”落地,一、二年级教师注重学生“倾听”的培养和落实,三、四年级确保学生“交流”的培养和落实,五、六年级确保学生“合作、质疑”等培养和落实、进一步学习《温州市小学语文教学常规》,强化课堂关键学习活动的设计、展开与落实,优化课堂练习和作业、
2、在“大阅读”观念背景下,进一步推进阅读
(1)继续推行“爱阅读行动”、每生至少精读三本精选书籍,教师有指导,学生有活动(如:好书推荐、读书征文等活动)、有反馈、有促进、
(2)课堂阅读教学遵循“1X”阅读策略,增大学生的课堂阅读容量、
(3)调动学生读书兴趣,营造学校读书氛围、
3、积极培养“小文学家”
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2023小学语文教研组工作计划(7篇)
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