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很多同学都不太清楚托福各个考试部分对于词汇的要求是存在差异的，觉得只要把词汇意思背出来就算完成任务了。其实这种想法下积累的词汇量水分很大，下面小编就和大家分享托福听力词汇记忆2个重点分析，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福听力词汇记忆2个重点分析 发音拼写要牢记
托福听力词汇记忆要重视发音
考生需要认识到的是对于读音来说光记住发音规则并没有用，关键要学会实践，我们往往会在看到单词的时候才能想到适用的是什么规则，但这对于做题为时已晚，所以必须习惯听各种发音习惯，而不是靠规则去套。
除了口音，托福听力词汇本身的读音当然要重视，这不仅关系到单词的理解，还会影响到自己的口头表达和书写。背单词时应该尽量用听的形式熟悉词汇，形成听觉的敏感，而不仅仅是视觉上的敏感，这样的话在听到单词时就不需要去反应单词的形状从而再从翻译的角度去理解，而是直接的理解了，这对于内容繁多的托福考试来说是非常重要的。
托福听力词汇记忆别忽视拼写
虽然新托福听力考试对写单词并没有要求，但考生也不能因此忽视拼写。一方面写作需要拼写，另一方面听力考试需要做笔记，如果考生对单词都不熟悉，就无法快速写下有效信息，把时间浪费在思考单词上，或者写完后才发现自己很多都只写了单词的部分，想不起来究竟写了什么，这样的笔记就白做了。
另外，考生在记单词拼写的时候还是需要结合读音，根据音节记单词，把单词拆分成一小部分一小部分。这样不仅能使记忆深刻，牢固，还可以让考生了解字母不同组合的发音习惯。当考试时遇到生词就可以根据大致读音记下来，有了单词的基本形状，等题目出现的时候就能找到对应的信息了。
以上就是小编为大家带来的托福听力词汇记忆重点的具体分析，还请各位考生在背单词时能多加注意，真正积累起能够应对托福听力的实用词汇量。
托福听力：真题中的短语
leave no stone unturned 不遗余力;全力以赴
——Lynn left no stone unturned in her research, and handed in an excellentpaper.(Lynn全力以赴做她的研究，交了一篇优秀的论文。)
eg：on cloud nine 沉浸在幸福之中;非常高兴
——Marcia looks like she's on cloud nine.Do you know what made her so happy?(Marcia好象沉浸在幸福之中。你知道她为什么这么高兴吗?)
——She just had a paper accepted for publication.(她有一篇文章要发表了。)
eg：on the tip of one's tongue 一时想不起来，话到嘴边又忘记
——Are you sure you can't remember the name of that record?(你肯定记不起来那张唱片的名字吗?)
——It's just on the tip of my tongue! (我就是一时想不起来了。
eg：reach the bottom of the barrel 用完，弹尽粮绝
——Don't you have any other clean shirts? (你还有其它干净衬衫吗?)
——I guess I've reached the bottom of the barrel.(我想我已经用完了。)
eg：rub sb.the wrong way 使(某人)有点恼火;惹怒;引起反感;烦扰，打搅
——What do you think of our new economics instructor? (你觉得新经济学老师怎么样?)
——I don't know.Something about him rubs me the wrongway.(不知怎么的，他有点让我反感。)
eg：scratch the surface 只懂皮毛，很不了解(通常和限制性副词如only, hardly等词连用)
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2024托福听力词汇记忆2个重点分析
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