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在托福听力考试中，涉及说话人态度的题目常会给考生造成困扰。想要做好态度题，下面小编就和大家分享托福听力中的说话人态度如何判断，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福听力中的说话人态度如何判断?
判断态度先看语音语调
听力中升调分为两种：直升调和转升调。直升调一般表示疑问;转升调一般表示担心，忧虑，疑惑，极度怀疑。句子以升调结尾，一般来讲，大多数情况下表达如下三种情感：1确认信息 2质疑(惊讶)态度 3期待得到更多话题相关信息。一般来讲，出现频率的高低是：信息确认最多;其次是期待得到更多话题相关信息;再次是质疑(惊讶)态度。
特定词语也具有引导作用
Now、OK、So、Well这些词用在听力文章中的段首时，往往伴随着非常强烈明显的语调。这种情况在国外真实上课环境中也是经常能遇到的。教授在深入讲解一个话题之后，为了转换到下一话题，老师往往会用NOW这样的词去唤醒学生的注意(或者唤醒已经睡着的学生)。语调的变化往往意味着话题的转变，也意味着课程内容的变化。所以说，这类词出现的时候，往往是承上启下，开启新话题的标志。这类词之后的内容一定是至关重要，与考点直接相关的。
遇到惊讶诧异态度短语注意重听题
比较典型的此类表达有：My god，Jesus。但是事实上，这类表达在真题中出现概率并不大，考的也很少，相比而言，类似于wow和Oops这样的更加隐蔽的情感表达更容易被设题，也更容易被学生所忽略。具体练习方式，可参看我的“五遍听力法”。
从反义疑问句读法中找线索
在我们接受的传统教育中，老师往往会让学生以疑问句的方式读出反义疑问句。换言之，反义疑问句是升调结束。但是事实上，很多时候，老外也会用降调方式去说反义疑问句。我在留学期间，经常听见教授上课时用反义疑问区表达特别肯定的情感。比如：“油跟水是不相容的，不是嘛?”如果这样一句英文用降调读出来，听来就特别像是：“油跟水是不相容的，没错吧?”托福作为语言能力测试，必然会如实反映老外说话的习惯。所以当听力原文中，反义疑问句用降调说出，老师特别期待学生给出肯定的回答。
说话者单词读音拉长有玄机
教授讲课将单词拉长音的情况，大多数可以归纳为以下三种概念：1启发(鼓励)学生回答。2 自问自答。 3表示强调。拉长音单词虽然与可能出现试题无太大直接关系，但是之后出现信息往往是与考点直接相关信息。所以长音单词是笔记内容要点的重要提示。
托福听力练习对照文本
The winds of a tornado are the most violent and destructive ones onEarth.
龙卷风是地球上最猛烈和最具破坏性的风。
Any of you who have seen one knows very well how frightening and powerfulthey are.
任何看见过龙卷风的人都非常了解他们是多么令人恐惧和强大。
What's interesting about them is that scientists don't actually knowexactly why tornadoes occur.
关于它们有意思的是科学家事实上并不确切地知道龙卷风为什么发生。
We do know, however, what happens when tornadoes are formed.
然而，我们的确知道，当龙卷风形成时发生了什么。
As you remember, a front occurs when cool, dry air from the north meetswarm, humid air coming from the south, from the Gulf of Mexico, for tornadoes inthe United States.
正如你们所记得的，当来自北方的凉爽干燥的空气遇到来自南方，来自墨西哥湾的温暖湿润的空气，会出现一个峰，形成在美国的龙卷风。
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2024托福听力中的说话人态度如何判断
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