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托福听力记笔记的技巧是考试对考生的一项考验,很多同学无法记下解题需要的关键信息,为此觉得很是苦恼寻求解决途径。本文将为大家讲解托福听力记笔记的2个正确思路,下面小编就和大家分享托福听力记笔记2个正确思路讲解,希望能帮助到大家,来欣赏一下吧。
托福听力记笔记2个正确思路讲解
托福听力记笔记正确思路一:以听为主
关于这一点,请你明确笔记的作用。在你听得差不多而且笔记模式不是乱记的情况下,笔记作用在于再一次帮你梳理重点。那么很多时候你根本用不着回去找笔记。在你听得很烂再加上笔记烂的情况下,那么恭喜你,如果笔记有作用,它仅限于你找到大概对应的地方看自己记了哪几个词,然后成功选择出现这几个原词的错误选项。或者更有可能,那一坨笔记你想用也用不上,只能凭感觉乱蒙选项。
托福听力记笔记正确思路二:记录要说明的意思,而不是听到的词
举个例子,“他很丑,可是他很温柔,不过他实在太丑了,可我爸妈非要逼我,不过我实在太注重颜值了啊,可是最后想想自己年纪这么大,算了吧”。意思是什么?和他在一起好了,对吧,如果写笔记,那就写“在一起”,最好再加个委曲求全不情愿的表情。假如写听到的词,难道写“算了吧”??
下面以官方真题Official24L1crocodilevocalization为例,文章讲鳄鱼发声的几个原因。第二个原因是鳄鱼宝宝会向妈妈发出叫声,让妈妈注意到自己从而保证安全。其中一段师生问答如下:
Excuse me. But,um... does all that crying defeat the purpose? I mean,doesn't it attract morepredators?
Hmm...goodquestion. I guess, I am guessing that once the babies have themother'sattention, they are safe. She's never too far away, and, and Ithink....I mean,would you mess with a mother crocodile?
学生担心宝宝叫唤可能会引来更多捕食者。老师说只要妈妈关注到孩子了,他们就安全了,妈妈一直在附近,而且没有动物会惹毛妈妈。老师想表达的意思是什么,是不会吸引更多捕食者!笔记上记什么,学生问题记上箭头+predator,老师回答记叉号!!不管老师回答这些,还是回答”捕食者不敢过来的啊妈妈护犊子心很强的 鳄鱼妈妈怎么可能让自己孩子处于危险里谁敢搞死她孩子她就搞死谁…“,意思全!部!都!一!样!
此时请你想象下,如果一个人的笔记上写了“attention safe never far Xmesswith”,这是一个多么没有重点没有逻辑的笔记!
托福听力:听力中的修辞方法
孔子曰:“言之无文,行而不远。”汉语中有修辞,英语中自然也有。早在90年代初的TOEFL听力考试中,美语的修辞手法便得到了初步的运用,随着TOEFL听力不断向Daily (日常生活化) 和Functional (语言交际功能化)发展,为考试而刻意雕琢的那些呆板、生硬的语法现象
已荡然无存,各种各样修辞方法的广泛运用已成为听力语言地道性的重要表现。
不过,也正是由于修辞的出现,无形间加大了我们对其语言理解的难度,有时甚至“不知所云”,即使看到了听力文字部分,也是“一头雾水”,但如果我们真正领悟了修辞中字里行间的奥秘,不仅会帮助我们迅速解题,更会被TOEFL听力中的经典修辞艺术所折服。从这种角度考虑,修辞堪称TOEFL听力调色“话”板的点睛笔!
为了透彻理解TOEFL听力修辞语言的话外音,我们有必要对近年来TOEFL听力中出现的各种美语修辞手法做一个分析和总结,以有利于考生究其根本,从而顺利、快捷的解题。
Hyperbole(夸张)
试比较以下TOEFL听力短对话的两种回答方式:
Have you asked your brother to do the dishes?
1)Yes, many times.(很多遍了。)
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2024托福听力记笔记2个正确思路讲解




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