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2024托福听力插入信息题考点

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托福听力中有一类题目常会让考生觉得措手不及,这类题目叫插入信息题。因为题目关系到的信息本身在听力材料中并不起眼,很容易被考生忽略,下面小编就和大家分享托福听力插入信息题考点分析实例讲解,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

托福听力插入信息题考点分析实例讲解

什么是托福听力中的插入信息题?

托福听力考试中经常考察的一种类型,就是“插入信息”,也就是在人的谈话中,经常会顺口提及其他的事情或例子,虽然看似漫不经心,但是在之后的题目中很有可能考察到。因此这部分的内容还是难度很大的。具体的我们要如何来备考这类内容呢?新东方在线托福网为大家整理了相关的内容,供大家参考。

托福听力插入信息题实例解读

听力材料中出现的例子(Example)是最经典的“插入信息”,这里也直接对应托福听力考试的一大题型——目的题(例子题)。

常见问法:Why does the professor mention...?

刷过官方真题Official的同学一定不会陌生。

下面我们以官方真题Official1 conversation2的一道目的题来看看,材料中是如何插入例子考点的。

题目:Why does Matthew mention Greek and Roman mythology?

A. To identify a topic frequently discussed in third grade

B. To get the professor's opinion about a lesson he taught

C. To make a suggestion to improve the class he is taking

D. To illustrate a technique used to teach a third-grade class

通过分析文本,教授表示对Mr.Grabell课堂上运用的interdisciplinary(跨学科)这种教学方法非常感兴趣,学生为了进一步解释这种方法的具体应用,例举了在课堂上Mr.Grabell关于jupiter这颗太阳系中最大的行星名字的由来,讲到了jupiter这个词同时也是罗马神话中众神之王的名字(朱庇特)。

文中原话:So since Jupiter, the planet, is the largest planet in our solarsystem, it's like the king of the planets, like Jupiter was the king of all thegods.这种由天文学跨到神学的讲解方式正是interdisciplinary这一教学technique的具体体现。故此题选D。

除了以上最显眼的例子插入,托福听力考试中还有一些相对存在感比较弱,却常爆考点的“插入信息”。如官方真题Official1 Lecture1中:

题目:Why did Frantzen go to the Sales Barn?

A. To study human form and movement

B. To earn money by painting portraits

C. To paint farm animals in an outdoor setting

D. To meet people who could model for her paining

这道题属于因果类细节题,询问画家Rose Frantzen为什么常去SalesBarn这样的地方?答案难度其实不大,后文两次提到“movement”,选A。难点在于这个细节容易被忽略。但只要我们掌握“插入信息”这个考点,也就不难理解为什么要考这道题。在教授讲述该画家的一幅关于Farm的画作与回国后的经历之间,说了一句“Oh,andspeaking about frams,that reminds me…One interesting thing I read about Franztenis that...”此处插入的这句话更像是对考点的一种提示,让考生对接下来的内容提高警惕。

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2024托福听力插入信息题考点

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