2024春节主题活动方案

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春节主题活动方案（精选13篇）

春节主题活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　凝聚人气，增加了解，更好的协作完成工作

　　二、活动主题：

　　__飞得更高

　　三、活动地点：公司大门场内广场。

　　四、活动时间：__年x月x日 早上8:18分

　　五、会议主持：

　　六、活动设置：

　　1、放鞭炮，鸣炮呈祥

　　2、升旗仪式。

　　a、升国旗。

　　b、升司旗，唱司歌。

　　唱出陆德人的气势，唱出陆德人的豪迈，增强凝聚力。

　　(时间：8:258:40).

　　3、公司总经理张航致辞。

　　(时间：8:409:00)

　　4、员工代表发表感言

　　a、部门经理代表：

　　b、部门主管代表：

　　c、新近员工代表发言：

　　(主题：新年祝福，工作愿望，表态各自的团队在新一年力争再上台阶，每组不超过三分钟)

　　(时间：9:009:10(每人不超过三分钟)

　　5、合影留念。

　　七、任务分工：

　　1、集体合影摄影：

　　2、各部门摄影：

　　3、维持秩序：各团队负责人负责本团队人员。 行政事务部负责整个活动的秩序。

　　4、生产转运班负责照相时的槽钢搬运(做台阶用)

　　5、行政事务部负责组织人员在8:40前，把培训教室所有凳子搬到公司大门外广场)

　　八、活动要求：

　　1、着装：所有中高层人员一律正装，其他员工着工装，无工装人员着深色服装。

　　2、遵守活动纪律，稳定有序。

春节主题活动方案 篇2

　　20xx年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以党的十x大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信，增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围。

　　二、组织机构

　　为确保文化活动的顺利进行，特成立xx年春节期间文化活动领导小组，其组成人员如下：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：、

　　三、活动内容

　　1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点，升挂国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。

　　时间：(待定)

　　2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的春节征文活动。

　　要求：题目自拟，文体不限

　　时间：(待定)

　　3、春联征集要求：

　　a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。

　　b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品时间：(待定)

　　4、迎新春书画摄影展要求：

　　书画：a.作品内容健康、积极向上，体现时代风采;b.作品表现手法不限，画面要保持整洁;

　　摄影：用相机记录下春节期间美好的瞬间，留住美好景象。

　　时间、地点：(待定)

　　5、正月十五踩街*时间：正月十五上午8:30地点：街办事处门前主干路内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线*表演。

　　6、配合好区安排的各项节日文化活动。

春节主题活动方案 篇3

　　活动目标

　　1、尝试创编歌词，与同伴合作构思和想象相应的动作。

　　2、进一步理解音乐，从中感受美，表现美，体验新年来到的快乐。

　　活动准备

　　《恭喜恭喜》音乐flash，丝带、手帕、头饰等。

　　活动过程

　　一、引起兴趣

　　师：时间过得真快，今天已经是几月几号了?对了，一年一度的春节又要来到了，在春节里我们要做些什么事情呢?(引导幼儿回忆过去的生活经验，说出过春节的一些生活习俗，如：放鞭炮、吃汤圆等。)

　　二、学唱歌曲

　　过渡：今天，张老师带来了一首过年时听的歌，听听歌曲里唱了些什么?

　　1、欣赏歌曲。

　　师：歌曲的名字叫什么?听了之后有什么感觉?(引导幼儿用完整的语句讲述)

　　2、学唱歌曲。

　　幼儿一起齐声演唱歌曲。(引导幼儿用自然的声音演唱)

　　3、观看音乐flash。

　　师：今天我还带来了歌曲的flash动画呢，让我们一起来边听边看吧!

　　提问：你看到了什么?歌曲里的小朋友做了哪些动作啊?(恭喜、拍手、跳舞等，请幼儿学一学、做一做。)

　　三、仿编歌词

　　1、师：在新年里，小朋友见面时会说什么呢?(恭喜恭喜)说完之后又会做些什么事情呢?(放鞭炮、唱歌等)

　　师：我们把刚才说的在新年里做的事情编到歌里去吧。我先来说一说“见面第一句话就是恭喜恭喜，放鞭炮呀，放鞭炮”。

　　2、先请个别幼儿尝试仿编，然后幼儿之间讨论仿编。

　　引导幼儿根据“见面第一句话就是恭喜恭喜，___呀，___”的格式进行仿编，将仿编出的内容和朋友进行交流分享。

　　3、幼儿尝试跟着音乐演唱仿编的歌词。(重点引导幼儿能按歌曲的旋律演唱仿编的歌词)

　　四、表演

　　师：小朋友们编得真好，想想看，除了唱歌，我们还可以用什么动作表示呢?鼓励幼儿根据歌词进行动作表演。

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2024春节主题活动方案

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