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基层党组织评价情况(精选13篇)
基层党组织评价情况 篇1
为深入贯彻落实和xx届三中全会会议精神,形成园区服务基层、组织党员、党员服务群众、党建服务大局的工作格局,切实做好服务发展、服务党员、服务群众工作,结合园区实际,扎实开展服务型党组织创建工作。现将开展服务型党组织创建工作总结如下:
一、坚持政治理论学习,创建学习型组织
创建学习型组织就是要使我们努力成为全员学习、主动学习、善于学习,把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的党组织。结合群众路线教育实践活动的开展,全体党员干部在坚持规定书目、政治理论和业务知识学习的同时,注重党的报告和新修订党章关于建设服务党组织重要论述的学习理解。通过组织学习系列重要讲话、党章知识竞赛和充分利用网络、媒体等现代化手段,采取集中学习与个人自学相结合、讨论交流与专题辅导相结合等多种形式学习活动,进一步提高了党员的党性修养。
二、重视基层调研,倾听群众意见
我办坚持开门搞活动、虚心听取职工群众意见,成立了蹲点服务小组,每月定期或不定期地到企业进行蹲点调研,采取召开座谈会、填写征求意见表、电话、邮箱、进行个别访谈等形式,直接听取职工群众的意见建议,共收集到近百余条可行性的意见建议。
搭建活动载体,为人民群众办实事
领导干部通过“换位实践体民情”、蹲点服务以及党员活动日等多种形式,深入基层与企业员工、群众进行多次交流座谈,征集意见建议,倾听群众所需所想,并一同探讨解决方法。
通过与企业的结合以及相关部门的帮助,为入区企业解决了生产要素配套、办公用房、进场施工、农民工出行等20多个群众反映强烈的、亟待解决的困难,受到了企业领导及群众的极大好评。
通过开展服务型党组织创建,极大丰富了党建工作的内容,基层党组织和党员践行全心全为人民服务宗旨贯彻落实到具体的行动上,进一步提升和发挥基层党组织服务群众、服务基层功能。通过走进企业走访慰问,使党员和干部接地气、增能量,促进工作作风的转变。党组织凝聚力、战斗力得到增强。通过建立健全党内激励、关怀、帮扶机制,激发了党组织的活力,党员干部主体意识不断增强,工作作风更加扎实。通过党组织互联共建、党员与党员结对、党员与群众结对密切了党群干群关系。通过交心谈心和政策宣传促进生产发,增进了团结,社会更加和谐。
基层党组织评价情况 篇2
根据县教育局党委《关于印发深入开展服务型党组织创建工作实施方案的通知》,结合我校实际,0000党总支紧紧围绕学校的改革和发展,在我校开展“服务型”党组织创建活动。在各项工作中发挥党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用、党员先锋模范作用,牢固树立科学发展和主体发展的教育理念,在勇挑重担、克服困难和开拓创新中体现党的先进性,切实加强了学校党建工作,取得了一定的成绩。
一、创建学习型组织,提高党员素质,增强党组织的战斗力。创建学习型组织就是要使党的各级基层组织努力成为全员学习、主动学习、善于学习,把学习作为实现组织共同愿望的根本途径的具有创造力、凝聚力、战斗力的先进的党组织。我们围绕学校的中心工作,认真开展创建学习型组织活动。
一是成立领导小组,支部成立了相应的领导小组,确保工作的正常开展。
二是创新制度,提供保障。学校党总支为推动学习型党组织建设,不断创新学校管理制度,建立起完善的党员学习考核制度。为创建学习型党组织提供了保障。党员教师迅速掀起了一种浓郁的学习氛围。
二是确定学习内容,提高学习的针对性。使广大党员教师始终成为教书育人的典范。因而,围绕科学发展观来选择学习内容,我们注重了《毛泽东邓小平论科学发展》、《科学发展观重要论述摘要》以及、习一系列讲话精神、xx届三中全会等重要思想的学习,提高了党员干部学习的针对性;开展学习身边先进典型的事迹活动,增强了党员示范作用。这些内容的选择和确定净化了广大党员教师的心灵,强化了自律意识和道德意识,提高学校党员素质,为搞好工作指明了方向。
二、围绕教学开展学校党建工作,促进班子建设。
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2024基层党组织评价情况




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