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初中班主任自我鉴定总结(精选14篇)
初中班主任自我鉴定总结 篇1
本学期,我继续担任B7班的班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时培养学生良好的学习习惯等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:
一、制定班纪礼貌公约、安全礼貌公约,抓好班级常规管理。
以前也制定过班纪礼貌公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情景,我地制定班纪礼貌公约的同时,也制定了安全礼貌公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。
以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的资料定斯更新。如先后举办过“学风专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法十分欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。
三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理。
以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自我自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原先的每组值日制改为此刻的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,到达学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的进取性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得异常勤快起来。
四、多种形式教育是关键。
初一学生的特点是上进心强,好胜心切,所以抓住这一心理特点,班主任应与班委会、团支部进取配合开展多种形式的生动有益的教育活动,能够经过召开班会和学生共同讨论某些主题,比如《你打算怎样做合格的初中生》、《你将来要做个什么样貌的人?科学家?音乐家?等等》等,提高他们对自身及对初中学习重要性的认识。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。
初中班主任自我鉴定总结 篇2
班级总体概况:初二一班共有学生55人,其中男同学28人女同学27人。这些同学中体育生10人、外出务工子女21人、下岗职工子女14人、家庭离异7人。这个群体五花八门,学生学习基础差,本身素质低、家庭环境差。不守纪律、不学习、不听讲、不完成作业、不干值日的同学就多。
针对这种情景我采取了如下措施:
一、进一步规范养成教育:
1。重温学生手册
本学期我又接过了这个班,看到同学们各方面变化很大,不再像初一刚入学时那样班级活动进取性高、主动性强,学生的天真活泼、单纯也少了。部分同学拖拖拉拉、纪律散漫,课堂上和教师顶撞等。所以,利用班会和课外活动时间重新学习了淄博三中“学生手册、校本规范”专项治理之一、之二及本学期下达的之三”学生违纪处分条例、淄博三中学生学习常规三十条、一日常规三十条等。让每一个学生逐条逐句的理解其内涵、外延,落实在行动上,如有违纪照章处理。
2。重新培养选拔一支高素质的班委干部
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2024初中班主任自我鉴定总结




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