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学校2024-2024学年少先队辅导员培训计划范本

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学校2022-2023学年少先队辅导员培训计划范本(通用5篇)

学校2022-2023学年少先队辅导员培训计划范本 篇1

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想为指导,贯彻团xx大精神,落实《共青团中央、教育部关于进一步加强少先队工作的意见》,引导辅导员进一步树立正确的儿童观、教育观和人才观,掌握少先队最新发展动态和前瞻的教育理念,提高思想素质和业务素质,增强终身学习的自觉性,不断适应少先队事业发展的需要,培养造就一支思想过硬、作风顽强、适应教育改革与发展的学习型辅导员队伍。通过培训,使新任辅导员掌握少先队工作的基本知识技能;使在岗辅导员不断加强自身修养,努力提高少先队工作的水平和能力;使少先队工作干部不断更新知识结构,努力把握少先队工作规律,更好地指导辅导员开展工作,推动少先队事业不断向前发展。

  二、内容和要求:

  以“三个代表”重要思想为指导,适应实施素质教育的要求,根据时代发展和少年儿童成长的需要,有计划、有步骤地开展培训工作。

  1、政治理论培训。以“三个代表”重要思想武装广大辅导员,不断提高他们的思想政治素质是培训工作的首要任务。通过学习“七一”重要讲话和“三个代表”重要思想学习纲要,使广大辅导员学习和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,将其转化为科学的世界观和方法论,研究少先队事业发展中的新情况,解决新问题。

  2、少先队业务培训:

  少先队基本知识培训。学习《队章》、少先队教育理论、少年儿童运动史、少先队工作方法等少先队基本知识,学习党的教育方针政策及国家有关教育法规,提高辅导员的专业水平。

  少先队技能技巧培训。学习掌握演讲、写画、歌舞、制作、游戏等开展少先队工作的基本技能,提高辅导员的技能技巧。

  三、培训途径:

  “培训计划”要按照辅导员工作特点和实际需要,有重点、有计划、分层次、分类别、多渠道、多形式地对辅导员和少先队工作干部进行有针对性的培训。

  培训途径:

  1、保证辅导员按要求参加相关的培训。

  2、利用多种形式、多种资源,有计划、有步骤地组织实施辅导员多类型、多层次的培训。

  3、利用现代化的教育手段和方式,通过多种传播媒介、信息网络,对辅导员教育培训。

  职责分工:

  按照分级培训、分类实施的原则进行培训

  中队辅导员培训是少先队组织在新时期加强自身建设,提高辅导员队伍素质的重要举措。我校少先队组织要高度重视辅导员培训工作,将它作为一项重要任务抓紧抓好,加强领导,采取切实有效的措施,使培训任务落实到实处,确保“中队辅导员培训”顺利进行。

学校2022-2023学年少先队辅导员培训计划范本 篇2

  一、指导思想:

  根据上级有关文件精神,以进一步加强学校的德育工作为目标,加强少先队辅导员思想政治教育和工作方法为重点,以培养合格的辅导员为终点,以少先队辅导员队伍建设为抓手,大力开展新课程下的学校德育活动,不断提高辅导员素质和管理组织能力。

  二、培训目的:

  通过培训,提高少先队辅导员的自身素质,使整个少先队辅导员队伍的组织能力和管理水平有进一步提高,为更好地开展少先队工作夯实组织基础。使班主任、辅导员掌握丰富的理论和工作方法。更有效地实施学校德育工作。

  三、培训内容:

  第一部分 《纲要》给辅导员带来了什么

  第二部分 少先队辅导工作

  第三部分 怎样做一名合格的少先队大队辅导员

  升旗仪式

  辅导员怎么处理好与领导、同事、队员之间的关系?

  怎样用理智来调节自己的不良情绪?

  四、具体做法:

  1、集中培训与实践相结合:

  2、把培训资料挂到学校公用邮箱,中心小学各中队辅导员和下面学校各大队辅导员自行利用空余时间进行学习。

学校2022-2023学年少先队辅导员培训计划范本 篇3

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照分级培训的原则,围绕少先队组织的根本任务,重点加强辅导员的思想政治素质、少先队工作基本理论和专业知识能力培养,进一步完善培训体系,着力提升少先队辅导员队伍整体素质。

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学校2024-2024学年少先队辅导员培训计划范本

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