2024中专德育教学计划

投稿：才子 时间：2022-10-20 15:32:01 收藏下载文档

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中专德育教学计划（通用17篇）

中专德育教学计划篇1

　　一、招生对象与学制

　　1 、招生对象：初中及以上毕业生。

　　2 、学习年限：“ 2+ 1 ” 模式。二年在校学习，一年在工作岗位上顶岗实习。

　　二、培养目标与就业范围

　　本专业类培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机办公应用、硬件维护、网络应用和软件应用的初、中级应用型专业人员。本专业就业方向较广，其就业范围主要有如下方向：

　　三、主要知识和能力结构及要求

　　(一)、计算机网络技术及应用

　　1 、具有网络技术专业必需的计算机软硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协议等基础知识;

　　2 、具备网页设计的知识与技能;

　　3 、具有熟练的计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常用软件的安装与维护;

　　4 、具有搭建和配置小型局域网的能力;

　　5 、具有网络监控和维护基础知识，能够使用网络管理工具进行网络监控和维护;

　　6 、能够进行网站的建立、发布、维护与管理;

　　7 、熟悉国家有关法律法规，具有网络安全意识，掌握网络安全的基本技能。

　　(二)、办公应用

　　1、具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力;

　　2、具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力;

　　3、掌握程序设计基本方法，能编制简单程序;

　　4、熟悉计算机硬件的组装与维护，具有一定的营销能力;

　　5、熟悉计算机网络与产品，能进行计算机网络的管理与维护;

　　6、掌握常用办公软件的使用。

　　(三)、平面及三维设计

　　1 、掌握 Photoshop 的基本应用，能根据需要进行图形图像处理;

　　2 、掌握 CorelDraw 的基本应用，能熟练进行平面设计;

　　3 、掌握掌握 Auto CAD 的基本命令和坐标的使用方法，能独立的进行二维绘图;

　　4 、掌握 3ds MAX 基础应用，学会掌握使用 3ds MAX 软件进行三维造型和室内效果图设计。

　　四、专业课程设置及教学要求

　　(一)职业基础课程

　　1 、计算机应用基础

　　主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使学生初步掌握计算机应用知识和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法;熟练掌握英文键盘打字技能和中文录入技能;理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法;了解网络的基本概念及使用方法;了解计算机安全的基本知识、具备计算机信息安全预防及维护的基本技能。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。

　　2 、计算机组装与维修

　　主要学习计算机软硬件知识与维护，计算机及周边设备的采购、装配及使用，基本的软硬件设置。通过学习，了解计算机软硬件特性;熟练组装计算机;能够对常见计算机故障进行正确的诊断与维护。

　　3 、常用工具软件

　　主要学习计算机日常应用过程中需要基本掌握的常用工具：有关磁盘与文件管理、系统维护与测试、图像浏览与管理、多媒体应用、网络应用以及计算机病毒防治等方面的知识。通过本课程的学习，学生应能够掌握计算机常用工具软件的基本使用方法，能较熟练地用有关工具软件解决计算机应用过程中的实际问题。

　　4 、互联网应用

　　主要学习内容包括 Internet 概述、互联网工作原理、 HTTP 与 HTML 、网络理论基础知识、 OSI 模型和 TCP/IP 协议、 IE 的基本操作、网上搜索、电子邮件、网络下载、网上在线交流、网络休闲世界、互联网上的信息、网络安全等，通过本课程的学习，了解互联网的基本原理，在此基础上学习目前互联网的最新技术及其应用、互联网的发展趋势。

　　5 、计算机专业英语

　　主要学习在使用计算机过程中需要用到的专业英语，掌握一定的计算机英语专业词汇并具备一定的计算机英语阅读及翻译能力，在学习计算机的过程中能更好地理解相关的英文信息、资料和术语，更好的使用计算机。

　　(二)专业主干课程

　　1 、数据库应用技术

　　主要学习 VPF 数据库的一些基本理论、工作环境的设置、数据库的基本操作、项目管理器的使用、数据库的建立、数据库的查询和统计、报表的设计、基本程序的设计、模块化程序的设计、多媒体的数据处理等，使学生掌握数据库的使用和基本维护。

　　2 、程序设计语言

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