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2024全国交通安全日班会教案

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2022全国交通安全日班会教案(精选17篇)

2022全国交通安全日班会教案 篇1

  教学目的:

  1、知道各种交通信号、标志和标线的作用,增强爱护交通设施的意识。

  2、知道有关的交通法规,懂得应自觉遵守交通法规。

  3、知道汽车等交通工具的一些常识,懂得正确有效地避免交通工具对自己造成的伤害。

  教学重点和难点:

  教学重点:认识遵守交通法规的必要性,了解相关的交通法规知识,自觉遵守交通法规。

  教学难点:将知识转化为一种自觉遵守并维护交通法规的行为。

  教学准备:

  汽车、自行车等玩具模型;教学平台、多媒体课件及有关交通安全的图片。

  活动过程:

  一、导入新课:(1分钟)

  同学们:大家都看过动画片《猫和老鼠》吧,汤姆猫经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被车撞了后会怎样呢?为什么会发生这么可怕的事呢?主要就是因为人们的交通安全意识较低、行车秩序混乱、大家不遵守交通规则等原因造成的。

  其实刚才那些悲剧如果提高安全意识,防患于未然,大多都是可以避免的。我们往往是平时不注意,一旦出事后才悔恨莫及,但已经没有办法补救了。大家都看过N遍的《猫和老鼠》吧,汤姆经常被车轧扁,然后又晃晃悠悠地被吹起来,恢复原状。看到这里,大家都会哈哈大笑,但实际上这只是动画片,真实生活中小猫被轧了后绝对就OVER了,人同样如此。

  当我们骑着自行车在宽敞的马路上相互追赶时,当我们背着书包在人行横道上来回穿梭时,当我们在马路两边追逐嬉戏时,可曾想到,危险就在身边。今天我要和大家一起分享的是“如何更好的走路、骑车、乘车”这个话题。听到这里,大家可能会感觉很可笑,这么简单的问题!谁不会走路啊,甚至很多同学骑自行车都非常熟练了。但实际上,即使是像爸爸妈妈这个年龄,还不一定能够很安全地把路走好,把车开好。所以今天我们要再一次认真地学习一下这些知识。

  二、小调查:你平时如何上下学?(2分钟)

  A.爸妈骑车接送

  B.爸妈开汽车接送

  C.爷爷奶奶或者姥姥姥爷接送

  D.自己步行

  E.自己骑自行车

  F.其他

  无论你是采用哪种交通方式上下学,路上都必须注意交通安全哦!

  交通运输是现代生活中必不可少的组成部分,交通运输为现代人的生活提供了极大的方便。同时由于一些人忽视交通法规,给很多家庭带来了不幸。今天就让我们来共同学习交通安全的常识吧!

  三、讲授相关的交通安全常识:(30分钟)

  1、交通小常识

  (1)交通标线

  马路上,用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时,各种车辆应该停在这条线内。马路上用白色平衡线像斑马纹那样组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

  (2)交通信号灯

  在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,不允许直行或左转弯,在不妨碍行人和车辆的情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经越过停止线或人行道的可以继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

  (3)人车分流各行其道

  每当你走在马路上,就会看到许多行人和车辆来来往往,川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。

  2、安全走路

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2024全国交通安全日班会教案

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