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2022小学校工作计划(精选17篇)
2022小学校工作计划 篇1
一、指导思想
本学期,我校的教学工作以提高课堂效率为中心;以课堂教学、教师队伍建设为基本点;以学习研究、检查督促为主要形式,以备课改革“教·学·练·助”为切入点规范教学行为;切实提高教师的业务水平,提高学校教学质量,提升学校的办学品位,树立学校在社会上的良好形象,为铁东校发展奠定基础。
二、工作要点:
1、抓好校本培训,通过学、研、培、导、练、赛等多种形式,提高教师的专业化水平,创学习型教师队伍。
2、进一步规范办学行为,加强教学常规检查力度。
3、开发校本课程,打造学校特色。
4、努力创设师生专长的发展空间,以多种竞赛活动促进师生个性发展,为师生搭建展示的舞台。
5、在四、五年级进行“教·学·练·助”的教案备课改革。
三、具体工作:
(一)、抓好校本培训,创学习型教师队伍。
教学成败的关键在于教师,课改进展如何的关键还在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。
根据我校校本教研的实际,注重校本教研的层次性、多元化,坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主发展”的策略,促进教师专业化成长。
1、加强学习,提高业务素质。
本学期,我们将加大培训学习的力度,每月至少集中学习一次。另外每个学年组都配备了电脑,目的是鼓励教师利用好电脑,5月份装修完后提倡每日半小时上网学习,每周学习不少于2小时,各位教师应关注网上优秀的教育教学文章,根据教学的需要摘抄学习。期末,通过检查教师的学习笔记来核实教师网上学习的课时。教师积极及时在进修教研论坛中发帖、回帖。
2、加强实践与反思,倡导勤思、多写。
各位教师应积极撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等(杜绝网上下载),要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位教师撰写教学随笔每月一篇,本学期,教师撰写教学案例、论文、教学经验总结各一篇(结合教研活动进行)。
实验学年要求课反思,手写,重点结合“教·学·练·助”的实验课题写。每个学年组或教研组每周选出一篇优秀反思在每周的教学例会上交流。
3、开展问题式教研活动,倡导在交流中提高。
本学期,将全面推进教研工作,教研活动分两部分:
(1)教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题,如语文可主要研究写字、阅读、习作教学;数学可研究解决问题方面的教学,提高学生解决生活实际问题能力。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式(理论学习、观课议课、经验交流)、时间、地点,并做好活动记录。
(2)活动形式:
l 由各位任课教师自己负责组织,确定主题。突出教研活动的实用性和可操作性,避免出现“应付”的现象;
2022小学校工作计划 篇2
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"的重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大和xx届五中全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要(试行)》和中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据惠安县教育事业""发展规划的总体要求,奏响"内涵求发展,机制求创新,队伍求提高"主旋律,坚持"巩固、深化、提高、发展"的方针,牢固确立"让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望"的办学理念,精心打造人文校园、书香校园、活泼校园,走"出名师、育名生、塑名校"的可持续发展品牌战略,不断增强竞争力,为稳步实现我校"学校发展五年规划"奠定基础,
二、工作目标
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2024小学校工作计划




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