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2024一年级副班主任工作总结

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一年级副班主任工作总结(通用10篇)

一年级副班主任工作总结 篇1

  一眨眼一个学期又过去了,回顾这段时间的班务工作,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。为在今后的工作中扬长避短、再接再厉,取得更好的成绩,现将这段时间的班务工作总结如下:

  一、开学来开展的工作及取得的效果

  这学期,学校安排我担任一年(1)班的副班主任工作。虽然教学工作比较繁忙,但在这期间我能配合班主任陈老师做好班级的日常工作,并积极协助班主任处理班级各项事务。让每个孩子生活在一年级(1)班这个集体中都感到是最幸福的。

  在平日里,我能够配合好班主任做好班级的各项工作,周一升旗的时候我会主动地早到小操场站好,在队伍后头监督管理,大课间期间也准时到班进行管理,在中午吃饭的时候我也总会及时地去照看学生,留心学生中有没有浪费粮食,不好好吃饭的,如果发现马上去制止,并对他进行思想教育。我有空就会去班里瞧瞧,看看有什么我能做的。在这期间我也能配合班主任做好班级的日常工作,协助处理班级各项事务。在卫生和纪律方面我引导他们从小事做起,比如:自己的桌椅下有纸屑时,不要问是谁的?捡起来,扔进垃圾桶里等。为孩子创造了一个干净、卫生、舒适的学习环境。对于班级里顾延昊、陈格静等喜欢跑的学生,我要求其他的同学时刻提醒他们、帮助他们。平时还教育他们见到老师要主动打招呼,养成尊敬师长、讲礼貌的好习惯。鼓励学生积极、认真地参与每一项活动。在秋运动会上,我和班主任老师一起陪着孩子练习项目,选拔小运动员;在召开家长会时我和学生一起步入操场一起跳课间舞。作为副班主任我既是班级的管理者,更应该是孩子们的知心朋友。在工作中,我始终要求自己要站在孩子的角度看问题,理解孩子的想法,走进他们的心灵,给他们做好榜样,成为他们的朋友。在我的记忆中永远储存着班里孩子身上的优点,用表扬、激励去肯定学生的进步。用期待发展的眼光看待那些尚需要改进的地方,并积极协助班主任做好相应工作。对于班主任外出听课或开会时,我会主动代替班主任管理好班级,让班主任无后顾之忧。茶余饭后我和陈老师也总是讨论班级情况及存在的问题,然后对症下药,解决问题。更重要的是在与班主任老师的交流和合作的过程中,让我更加深入地了解了班级情况,而且也让我学会了很多管理班级的方法和技巧。

  二、存在的问题

  第一次担任一年级的副班主任,在这过程中,我发现自己有不少缺点,一个良好的班级班风建设并不容易,在新接手一个班级,一定要花大量的精力去经营这个班级的班规或者一些可行的机制,让学生学会有章可循,同时,做错了有相应的处理依据,可这些方面是我没有做好的。在班级管理上参与得不够多,也不够深入细致;虽然热情度较高,但与学生的交流不够广泛,对学生了解也不够全面深入。

  三、今后工作打算

  在工作上还需要更积极主动一些。我希望在接下来的日子里能够有所改进。在今后的工作中,我会更加努力,不断进步,把班级的方方面面建设得更好。

一年级副班主任工作总结 篇2

  这一学期我担任了101班的副班主任,大家都知道班主任工作比较辛苦,工作琐碎、事情多,一年级的班主任工作更是如此。我是副班主任,所以很多事情都是正班主任柴老师做的,我只是配合柴老师做一些力所能及的事情。下面我把这一学期的工作简单的罗列一下,向大家做个汇报,接受各位的指导。

  一、 虚心学习,尽快适应新环境。

  作为学校的新教师,今天借此机会简单向大家做个自我介绍。名字大家都知道了,就不说了,我是江西人,20__年参加工作,工作了8年。虽然参加工作时间也不算短,但换了一个新的环境也需要一个适应过程,有很多需要学习和习惯的地方。比如说,上下班要打卡,要佩戴校牌等。现在任教一年级和做副班主任,对我来说,也是一个全新的领域。只有通过多听,多看,多问,向这里的老教师请教,才能更快更好的做好副班主任工作。如向班主任柴老师、学生处的马波老师等请教一些副班主工作方面的问题。

  二、积极配合班主任工作,协助班主任管理班级。

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2024一年级副班主任工作总结

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