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2022政治教学工作计划

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政治教学工作计划(通用20篇)

政治教学工作计划 篇1

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导,以新一轮课程改革为契机,与时俱进,深化教学改革,一步提高我所教政治科的教学质量和教学水平。现计划如下:

  以新一轮课程改革为主线,积极开展多种形式、富有时效的教学活动,以学生为主体,深化课堂教学改革,开展《自主、合作、探究学习》的教研课题,促进自己作为教师教学观念的更新,以提高政治科的教学质量。

  教学工作目标:

  1、培养学生成为一个有高尚道德情操、良好心理品质和现代法律意识的公民。

  2、帮助学生掌握下列基础知识:人类社会是怎样发展过来的?各个社会形态又是怎么样依次更替的?衡量社会进步的主要标准是什么?还必须明确:为什么只有社会主义才能救中国?为什么社会主义初级阶段是当代中国最基本是国情?怎样建设中国特色社会主义的经济、政治、文化?在新世纪,全面建设小康社会的奋斗目标是什么?

  3、使学生通过对这门课的学习,能初步运用科学的观点观察和认识人类社会的发展历程,树立崇高的理想,肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。

  工作措施及方向:

  1、教师备好每一节课,并强调学生要根据学习指导书进行课前预习。

  2、课堂上教师引导学生积极讨论,在互助合作中探索学习课文的知识,多提问、多练习学生。政治课教学不能回避社会上的热点问题,这主要有两方面的原因:一是因为学生是生活在社会上的,学生在热点问题上的模糊认识和错误观点,常常带有社会性;二是因为许多热点问题都和政治课教学内容有关,尤其是和初三政治常识内容联系密切。如果回避热点问题照本宣科,虽然省时省力,但久而久之,学生就会觉得我这门课讲的道理没错,可是学它没用,丧失学习兴趣和动力。

  基于以上认识,在初三思想政治课教学和总复习中,每位教师坚持每学期侧重研究一个热点或重点问题(有的热点问题也是课本的重点),上一、两节公开课、研究课,写一篇总结或论文。对热点问题的特点和教学要求有一点粗浅的认识和体会。课后布置适当的作业。

政治教学工作计划 篇2

  一、 指导思想:

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2022政治教学工作计划

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