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2024述职报告 成人教育(精选3篇)

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第1篇:成人教育工作述职报告

2016成人教育工作述职报告

按照县局成人教育工作指示精神,一年来,乡成人学校深入学习贯彻实践科学发展观,紧密结合本乡实际情况,积极开展企事业单位职工教育和农村成人教育,多方拓展农村劳动力培养培训渠道,全面提高了劳动者的素质,现将具体情况汇报如下:

一、我校积极开展以“回乡初高中毕业生”为重点的劳动力转移培训。结合我乡产业优势和市场用工需求,近几年来重点对应往届回乡初高中毕业生,农村剩余劳动力,下岗(失业)人员,开展了“定向培训,培训达4000多人次。同时采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高劳动技能。另外积极与乡劳动保障所、乡中学、高中、各企业、村结合,会同我校共同开展好农村劳动转移培训工作,一年来共转移培训劳动力1200人,圆满地完成了上级下达的劳动力转移指标任务。 二、大力开展了以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。近1年来我校举办了6个15教时以上的培训班,确保农村从业人员培训面达到了60%以上。对乡镇企业工作实行岗位培训,职工全员培训面达到了50%以上。

三、实施全民创业教育活动。结合乡政府采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动。突出以农村党员干部技术培训为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养。着力为农村培养一批“双带型“的基层党员干部和中青年创业致富带头人。在发现和培养能人上狠下功夫,引导他们更新理念,提高了执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。 四、不断提高成教干部和老师队伍素质。进一步加强了专兼职成人教育干部和老师队伍的建设,组织他们参加各种层次的岗位培训和业务文化进修。同时积极参加各种业务志愿活动,做到教中学、学中教、教学相长。

五、积极争取各方面资金进一步加强成人教育阵地建设。努力提高教育教学装备水平,努力这现教育信息化、现代化。

第2篇:成人教育需求调查报告

成人教育需求调查报告2013年

调查研究机构:黄石市育才科教技术研究所

摘要:调查现实,成人受到学历方面的压力较大,有较强的进行学历教育的意识,成人学历教育有着比较广阔的市场。但办学单位在信息沟通、学习方法、学习效果以及学员期望提高的能力方面与成人的需要有一定的差距,希望本次调查可以为改进教学提供支持材料。

关键词:成人学历教育 教育需求 调查

黄石市广播电视大学于1999年秋开始正式实施“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目的工作,从事了成人本、专科的学历教育,目前开放教育学生已经接近4000人。本次调查主要以黄石电大开放学员为对象,结合从事成人学历教育的兄弟院校和人才交流市场的实地访问。本次调查发放问卷800余份,收回612份,其中有效问卷464份。通过调查分析,以弄清楚成人学员对学历教育的需要,为改进教学提供支持材料。

问卷采用李克特量表的形式,将成人学历教育涉及的问题被访者所认为的重要程度分为「非常大程度」5分、「较大程度」4分、「一般程度」3分、「较小程度」2分、「非常小程度」1分,以及「不适用」0分。

1 主要调查结论:

成人教育的主要需求:

(1)学历的意识较强。从调查来看, 有70%的受访者感受到学历方面带来的压力。有85%以上的受访者想接受成人教育, 其中已经接受过成人教育的占70%,从职业分类来看, 企业业务人员想要参与学历教育的比例最高, 其次是企业管理人员、个体户。

(2)学历教育的目的以职业升迁和转换工作最显著。在七个备选项目:职业升迁、获得高收入、提高能力、增加知识、职业或工作需要、转换工作、开拓人际交往中,以职业升迁的得分最高,为3.76分,其次为转换工作,为3.04分。从职业分类来看, 管理人员和部分企业业务人员倾向于升迁,商业从业人员和另部分企业业务人员比较倾向于转换工作,而个体户人群因没有这方面的压力,选择提高能力、学习知识的目的为多。

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2024述职报告 成人教育(精选3篇)

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